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      網絡安全知識教育心得體會五百字(網絡安全知識心得1500字)

      網絡安全 2350
      本篇文章給大家談談網絡安全知識教育心得體會五百字,以及網絡安全知識心得1500字對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。 本文目錄一覽: 1、網絡安全心得體會 2、

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      網絡安全心得體會

      下面是我為大家整理的網絡安全心得體會,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注心得體會欄目。

      網絡安全心得體會

      在21世紀,網絡已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關于年底網購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“鑰匙丟在那里了”,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。

      網絡爆炸性地發展,網絡環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網絡安全問題談談自己的體會:

      1. 有網絡安全的意識很重要

      談到網絡安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網絡專業人員的事情。其實,每個人都應該有網絡安全的意識,這點對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰》,其中揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成:單位要求機密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內,偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接互聯網,有人

      接外網打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對機密單位也是一種警示??催@部電視劇的時候我就在想,這應該作為安全部門的安全教育片。

      不單單是涉密單位,對于個人來說,網絡安全意識也特別重要。網上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個人安全意識淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是真的賀培含!”。

      我自己的電腦上有一些自己平時做的軟件、系統,雖說沒什么重要的,但那也是自己辛苦整出來的呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什么木馬、病毒之類的, “360流量監控”的小條一直在我的“桌面”右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什么進程在上傳。

      2. 設備安全—很多技術是我們想不到的

      網絡設備是網絡運行的硬件基礎,設備安全是網絡完全必不可少的一個環節。

      以前聽說過電泄密,一直沒見過,最近中檔單位有同事拿來了兩個“電力貓”(電力線以太網信號傳輸適配器),一個接禪笑網線插到電源上,另一個在30米內接電源通過接口接網線鏈接到電腦便可上網。這讓我想到,只要有人將涉密的網絡線路接到電源線路便可輕易泄密,當然這塊國家安全部門肯定有相關的防范措施。

      在搜索引擎里搜索諸如:intitle:"Live View/-AXIS 206W"等,可以搜到網絡攝像頭,在電視劇《密戰》中,某涉密部門的監控系統被接入了互聯網,間諜就利用監控系統竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機要室的復印機上安裝基于移動網絡的發射器,便可再用另外一臺接收機上受到所有掃描的機要文件。

      1985年,在法國召開的一次國際計算機安全會議上,年輕的荷蘭人范〃艾克當著各國代表的面,公開了他竊取微機信息的技術。他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機進行改造,然后安裝在汽車里,這樣就從樓下的街道上,接收到了放臵在8層樓上的計算機電磁波的信息,并顯示出計算機屏幕上顯示的圖像。

      他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。本人最早知道電磁泄密是在2004年為部隊某部門開發軟件的時候聽說的,在部隊很多地方時安裝了干擾器的就是為了防止電磁泄密。

      硬盤數據不是刪掉就不存在了,用諸如EasyRecovery等恢復軟件都可以恢復??磥?,只有將涉密硬盤用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。

      3. 小心木馬

      最早知道木馬,是自己大學期間。當時在網上看到了一款叫“大眼睛”的屏幕發送軟件,很好奇就試著用了。大學的機房里的計算機只裝常用軟件,其他諸如QQ等軟件都是在服務器上存放,用的時候自己安裝,學生機有保護卡重啟就被恢復了,又得裝。

      于是就將“大眼睛”的客戶端放在服務器上取個很吸引人的名字。結果很多同學的屏幕都被我們監控。有同學嘲笑說“不就是個木馬嘛!”經過查詢才知道有種叫“木馬”的程序也是用同樣的方法進行隱私竊取。后來自己還做過假的QQ程序盜取別人的QQ,但盜來都給了別人,誰知道現在7、8位QQ號碼能這么暢銷。

      以前電腦都防CIH、蠕蟲等病毒,當現在更多的是防木馬病毒,主要是由于個人電腦上可以竊取諸如支付寶、QQ賬號、網上銀行等密碼。當你打開不安全的網頁、別人發給你的惡意郵件時,當你安裝不安全的軟件時,當你使用U盤時都可能感染木馬病毒。

      前一段時間的“360和QQ之爭”,在我們的電腦里有很多不安全的的軟件,都可能泄露我們的隱私。

      4. 網頁安全

      在單位,我負責幾個部門的網站維護,主要是網頁制作。在一開始編程的時候,根本沒想到能被攻擊。后來自己做的網站經常被攻擊,這才知道諸如SQL注入、Ewebeditor漏洞等攻擊手段,所以在編程時會注意到這些方面的安全。比如我的后臺數據庫一般都是“x.asp#xxxxxx.mdb”。防止數據庫被下載。

      記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程序,結果發布沒1天就有3000多條惡意留言,還是英文的,挺讓人頭疼。最后設臵了驗證碼、用戶驗證都不起作用,直到用了檢測留言來源網頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。

      5. 養成良好的上網習慣

      網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

      1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。并且養成經常性安全掃描電腦;

      2)及時更新windows補丁;

      3) 在確保系統安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統;

      4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;

      5)不瀏覽不安全的網頁;

      6)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;

      7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

      8)U盤殺毒后再去打開;

      9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等; 對于我們每個人來說,提高網絡安全意識,學習網絡安全知識,是網絡時代對我們基本的要求。

      網絡安全與密碼編碼學學習心得體會

      本學期我選修了網絡信息安全這門課,自從上了第一堂課,我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套,或者是只會讀ppt的reader,而是一位真正在傳授自己知識的學者,并且老師語言生動幽默,給了人很大的激勵去繼續聽下去。在課堂上,我也學到了很多關于密碼學方面的知識。

      各種學科領域中,唯有密碼學這一學科領域與眾不同,它是由兩個相互對立、相互依存,而又相輔相成、相互促進的分支學科組成。這兩個分支學科,一個叫密碼編碼學,另一個叫密碼分析學。

      “密碼”這個詞對大多數人來說,都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因,是其理論和技術由與軍事、政治、外交有關的國家安全(保密)機關所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。

      密碼學(Cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“logos”兩詞,意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統安全保密的科學。其目的為兩人在不安全的信道上進行通信而不被破譯者理解他們通信的內容。

      從幾千年前到1949年,密碼學還沒有成為一門真正的科學,而是一門藝術。密碼學專家常常是憑自己的直覺和信念來進行密碼設計,而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經驗來進行的。1949年,美國數學家、信息論的創始人 Shannon, Claude Elwood 發表了《保密系統的信息理論》一文,它標志著密碼學階段的開始。同時以這篇文章為標志的信息論為對稱密鑰密碼系統建立了理論基礎,從此密碼學成為一門科學。

      由于保密的需要,這時人們基本上看不到關于密碼學的文獻和資料,平常人們是接觸不到密碼的。1967年Kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說,使人們知道了密碼學。20 世紀70年代初期,IBM發表了有關密碼學的幾篇技術報告,從而使更多的人了解了密碼學的存在。

      但科學理論的產生并沒有使密碼學失去藝術的一面,如今,密碼學仍是一門具有藝術性的科學。 1976年,Diffie和 Hellman 發表了《密碼學的新方向》一文,他們首次證明了在發送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性,從而開創了公鑰密碼學的新紀元。該文章也成了區分古典密碼和現代密碼的標志。

      1977年,美國的數據加密標準(DES)公布。這兩件事情導致了對密碼學的空前研究。從這時候起,開始對密碼在民用方面進行研究,密碼才開始充分發揮它的商用價值和社會價值,人們才開始能夠接觸到密碼學。這種轉變也促使了密碼學的空前發展。

      最早的加密技術,當屬凱撒加密法了。秘密金輪,就是加解密的硬件設備可以公用,可以大量生產,以降低硬件加解密設備的生產與購置成本。破譯和加密技術從來就是共存的,彼此牽制,彼此推進。錯綜復雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執行能力而不斷演變的。Kerckhoffs原則、Shannon的完美安全性、DES算法、Rijndael算法一文,正如密碼學的里程碑,佇立在密碼學者不斷探索的道路上,作為一種跨越,作為一種象征。

      以上便是我在學習這門課中了解到的關于密碼學的一些常識問題,接著介紹我感興趣的部分。

      在這門課中,我最感興趣的莫過于公鑰密碼學了。其實公鑰密碼學的核心基礎就是數學領域里某些問題的正反非對稱性,如整數分解問題(RSA)、離散對數問題(DL)和橢圓曲線問題(ECC),而這些問題無一例外地與數論有著千絲萬縷的聯系。偉大的數學家高斯曾經說過“數學是科學的皇后,數論是數學中的*** ”,然而很遺憾的是,在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數論的介紹幾乎是一片空白,唯一有所涉及的是初高中的數學競賽,但這種覆蓋面肯定是極其有限的。

      本章并未對數論作完整的介紹,而只是將與書中內容相關的知識加以闡述,分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理,其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導和演算,后兩者則僅給出結論和使用方法。不過考慮到這幾部分內容獨立性較強,只要我們對質數、合數及分解質因數等基礎知識有比較扎實的理解那么閱讀起來應該還是難度不大的。

      而對于歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理,其證明方法并不是很難,我們也可在網上找到相關過程;不過其應用卻是相當重要,尤其是費馬小定理,是Miller-Ra*** 質數測試的基礎。我覺得喜歡數學的同學一定會喜歡上這門課,這門課所涉及的數學知識頗為豐富,包括數論、高等代數、解析幾何、群論等諸多領域。

      此外,課堂上老師所講的各種算法(如Diffie和Hellman的經典算法)影響直至今日,促成了各種新興算法的形成,且多次地被引用。經典猶在,密碼學新的開拓仍舊在繼續,仍舊令人期待。

      我精心推薦

      網絡安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)

      ??有些事情解決不了不如換個想法,像數學定理一樣,它還有逆定理。心得體會可以把自己當做書中的「主角」來寫。無論在生活還是社會里,要用到心得體會的情況還是蠻多的,心得體會有利于我們不斷提升自我。如何寫好一份值得稱贊的心得體會呢?下面是由我為大家整理的“網絡安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)”,希望能為您提供更多的參考。

      網絡安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇一】

      ??9月17日至9月23日是全國網絡安全宣傳周,為做好國家網絡安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作??偨Y如下:

      ??1、加強活動組織。

      ??召開了局黨委會,專題安排國家網絡安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網絡安全教育活動。

      ??2、營造濃厚氛圍。

      ??組織學校開展網絡宣傳周宣傳活動,各校結合實際,采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網絡安全知識,增強網絡安全意識,川教網,提升網絡安全風險防范能力。

      ??3、強化活動開展。

      ??召開全區網絡安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網絡安全教育知識。各學校通過網絡安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息,自覺抵制網絡低俗之風,切實提高師生的網絡素養。

      網絡安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇二】

      ??xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網絡安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各中侍校的網管能手或者網絡管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網絡管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。

      ??一、用理論知識武裝自己的頭腦。

      ??在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網絡安全的法律法規、網絡安全管理和網絡安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網絡安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網絡安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網絡安全管理問題,正視問題,解決落實網絡安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網絡安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網絡安全意識,其次才能通過技術手段使網絡更穩定??傊嘤柺刮腋M一步認識到了不足以及今后的工作方向,也會多學習多思考。

      ??二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

      ??除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手賣碰吵去研究,去思考,由于我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對于學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

      ??通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。

      網絡安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇三】

      ??網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年吵悉人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌! 有了網絡,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。并且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

      ??確實是,網絡不同于我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

      ??在這里,我簡單羅列些一些關于網絡中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品; (六)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的; (二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的; (三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的; (四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知后,在限期內拒不改進的; (五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關于網絡安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

      ??所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,并不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播色情、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經??吹竭@樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!

      網絡安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇四】

      ??通過學習計算機與網絡信息安全,使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!

      ??如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網絡時代不會落后;現在我們每個人的信息都會在網絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網絡信息安全的一部分。

      ??經過學習我才更加的認識到網絡安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那么我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網絡信息安全的重要性,并不斷學習和提高自己的網絡安全技能,可以保護好自己的網絡信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網絡安全的基本知識。

      ??另外我們每天的新聞都會有好多網絡犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網絡個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網絡信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網絡信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網絡安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。

      ??網絡信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網絡設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網絡泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網絡言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網絡信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!

      ??我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那么簡單的說明一下我所遇到的問題:

      ??1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,因為信息化的時代我們可以分享網絡上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了;

      ??2、 使用電腦的時候有些軟件的注冊表不知道怎么回事就丟失了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答!

      ??3、 系統軟件運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有

      ??太大效果,軟件啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機;

      ??4、 有些網頁打開時會導致IE瀏覽器加載失敗,網頁需要重新加載或者恢復網頁;

      ??5、 如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那么我們還能找到嗎?如何找回?

      ??6、 誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎么恢復數據?

      ??以后如有問題還希望多跟老師交流,因為我電腦相對很感興趣,但是知道的并不是很多,還有很多不足,希望老師指導!

      網絡安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇五】

      ??我從網上學習《網絡學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關于學校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:

      ??一、要提高全校師生對安全管理的認識

      ??1、要加大安全教育的宣傳力度

      ??要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

      ??2、經常排查學校安全隱患

      ??我校位于村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:

      ??(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;

      ??(2)學生自身突發隱患;

      ??(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

      ??(4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;

      ??3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生

      ??加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

      ??二、要加強領導,強化安全責任

      ??學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。

      ??(1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

      ??(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

      ??(3)專設門衛負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。

      ??(4)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。

      ??(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發現的事故隱患及時整改。

      ??(6)建立健全并嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

      ??(7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

      ??三、一定要采取得力措施,嚴防易發事故的發生

      ??安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發生。

      ??1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

      ??2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度。

      ??3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

      ??4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。

      ??5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

      ??6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。

      ??7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。

      ??總之,學校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。

      網絡安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)【篇六】

      ??隨著信息技術的不斷發展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我作為過風樓鎮中心小學的一名網絡管理員,能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

      ??雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。

      ??通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。

      ??1、信息技術對教師的重要作用。

      ??在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

      ??現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

      ??2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

      ??當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

      ??3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

      ??在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

      網絡安全知識心得

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      ? 最近,學校組織學生進行了一系列的網絡安全知識教育。我們也非常認真的學習相關網絡安全知識,學完后,我覺得有了以下心得體會。

      ? 1.網絡與我們生活學習息息相關,我在學習過程中學會了一些基本的網絡安全知識。首先我們登錄微信公眾號“中國大學生在線”平臺進行線上網絡安全知識答題,這也讓我們纖猛在答題過程中對上網安全防范及網絡個人純派隱私保護有了一定的了解和防范措施。還有在遇到相關網絡咋騙或不良短信時,我們要及時向相關部門舉報。

      ? 2.另外在騰訊新聞上我觀看了網絡公開課《聚力青春 守護安全》,其中,孫佑海老師講到了網絡安全法的基本知識、立法背景、主要內容和重大意義。祝鑫老師給我們深度剖析大學生網絡安全問題,開展網絡安全教育的三個著力點。張丹老師帶我們了解現實校園生活中大做豎賀學生所遇到的網絡安全問題及案例,如何避免落入陷阱。聽完專家老師們的講述。我學到了許多實用的上網安全防范措施。

      ? 3.我還了解了“黨的十八大以來我國網絡安全工作成就”。其中主要成就有:2017年6月1日,網絡安全法正式施行,將網絡安全各項工作帶入法治化軌道;《國家網絡空間安全戰略》《通信網絡安全防護管理辦法》等網絡安全法律法規和戰略規劃相繼出臺,網絡空間法治進程邁入新時代。自2014年起,由中央宣傳部、中央網信辦、教育部、工信部、公安部、中國人民銀行、國家廣播電視總局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯等十部門,共同主辦國家網絡安全宣傳周,開展網絡安全進社區、進校園、進軍營等活動,有效提升了全民網絡安全意識和防護技能,“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的理念深入人心。等等成就。

      ? 最后,我們應該做一個文明上網,適當上網的好好公民!

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      關于網絡安全知識教育心得體會五百字和網絡安全知識心得1500字的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注本站。

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